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Programmation Hors les murs du Tangram – scène nationale d’Evreux

A la Carabine est une pièce de théâtre qui a été présentée au lycée Jean Moulin à toutes les classes de seconde le jeudi 24 février. Cette pièce, écrite à partir d’un fait divers qui a eu lieu en 2018, raconte l’histoire d’un viol et de son procès. Il s’agit d’une jeune-fille de onze ans, abusée par un homme de dix ans son aîné, qui a été considérée consentante lors de son procès parce que, sidérée, elle aurait cédé à son agresseur sans que celui-ci eût besoin de menacer ni de la contraindre. Cette pièce utilise les mots pour dénoncer un système judiciaire caduque et tenter de saisir l’instant de la faille où une jeune fille, d’accord pour partager une barbe à papa lors d’une fête foraine, se trouve à devoir faire face à la pulsion d’un homme pourtant « bien sous tous rapports ». Cette pièce « coup de poing », jouée par deux comédiennes extraordinaires, a été l’occasion de réfléchir, avec les élèves, à la notion de consentement.

Quatre classes du lycée professionnel (2nde AGORA, 2nde MVA, 2nde TCI et 1ère CAR) participent cette année à un projet culturel sur le thème de la forêt en lien avec le festival ANTHROPOSCENES organisé par LE TANGRAM. Ce projet est organisé dans le cadre d’une Résidence-Jumelage financée par la DRAC (Direction régionales des Affaires culturelles).

Il s’agit à la fois de sensibiliser les élèves à la préservation de la nature et aux enjeux climatologiques, de leur faire découvrir le vivant à travers la connaissance des arbres et de leur propre corps.

L’association Les Coulisses de la nature est venue proposer une immersion en forêt.

Les élèves sont aussi invités à exprimer leur rapport à la nature à travers la découverte d’œuvres artistiques et la pratique de certaines disciplines grâce à des interventions d’artistes dans les classes : auteur, danseurs, plasticien, comédien, vidéaste.

Le 28 avril, le grand chef de tribu papoue, Mundiya Kepanga, viendra présenter le film Frères des arbres au lycée, pour dénoncer la déforestation des forêts primaires en Papouasie Nouvelle-Guinée.

Le travail de chaque classe participante sera présentée lors de l’inauguration du festival Anthroposcène à Evreux le vendredi 29 avril.

Le mardi 18 janvier, les classe de 1ère STI2D et de 1ère MELEC ont accueilli le poète Alexis Pelletier dans le cadre de l’opération Les Poètes n’hibernent pas organisée par la DAAC de l’Académie de Normandie en partenariat avec La Factorie-Maison de Poésie.

Ils avaient parcouru plusieurs de ses recueils, ils avaient préparé des mises en musique, des lectures, des réécritures et beaucoup de questions.

Alexis Pelletier est reparti avec la définition de la poésie faite par un élève dans sa poche : Je t’ai demandé ce qu’était un poème et tu m’as répondu « un monde ».

Les élèves de l’atelier Sciences Po et de la terminale spécialité HGGSP (Histoire Géographie Géopolitique Sciences Politiques) se sont rendus au musée des impressionnismes à Giverny.
A leur arrivée, monsieur Sciama, le conservateur du musée, s’est prêté au jeu des questions réponses sans filtre pendant plus d’une heure trente. Ce fut un superbe échange. Il a su montrer aux élèves la passion qui l’anime et évoquer les clés de la réussite pour lui : curiosité, motivation, et travail avec l’anglais comme langue parlée couramment. A la suite de cet entretien, les élèves ont pu visiter l’exposition Eva Jospin qui nous entraîne dans la nature qu’elle dessine en sculpture de carton ou sur des broderies gigantesques. Les lycéens ont pu se projeter dans ce monde extraordinaire.

Mercredi 15 décembre, les élèves de terminale de la spécialité HGGSP (Histoire Géographie Géopolitique et Sciences Politiques)  et les élèves de l’atelier Sciences Po ont eu la chance de pouvoir écouter et interviewer David Boyle, avocat. Ce spécialiste de droit international est venu expliquer son rôle d’enquêteur pour l’ONU dans la mise en accusation des Khmers Rouges en 2006 pour crime contre l’Humanité et génocide. Il a expliqué comment il avait en 4 ans recueilli des preuves contre les dirigeants et contre Douch, chef tortionnaire de la prison S 21 à Phnom Penh. Il a expliqué les liens entre géopolitique et justice internationale, et a aussi montré aux élèves que faire du droit peut revêtir bien des aspects.

Il est aujourd’hui toujours engagé, entre autres auprès de la ligue des Droits de l’Homme.

A l’issue d’une séquence (dont ils avaient chois eux-mêmes le thème) sur la liberté d’expression, les élèves de 2de 3 ont finalisé leur travail par la création du “mur de la liberté”, espace dans l’agora qu’ils ont orné des slogans qu’ils ont conçus pour défendre cette valeur essentielle. Dans le même élan, et à l’occasion des hommages qui lui ont été rendus, ils ont rédigé un courrier et un poème pour Samuel Paty. Les photos témoignent de leur engagement à défendre cette liberté fondamentale.

Vendredi 15 octobre, l’ensemble de la communauté éducative du Lycée des Andelys a été invité à arborer la couleur Rose sous la
forme d’un vêtement, d’un accessoire ou simplement d’un masque pour montrer son soutien dans la prévention et le dépistage du
cancer du sein (Octobre Rose).

A cette occasion, le lycée a décidé de reverser 20 centimes par élève participant à l’Association de lutte et de prévention du cancer du sein. Vu la forte implication des élèves, des professeurs et du personnel de l’établissement, le don s’élève à 130 €.

 

Félicitations à tous pour votre implication,

votre témoignage de soutien pour cette cause de santé.

Une trentaine d’élèves du lycée se sont rendus du 26 septembre au 1er octobre 2021 sur le site de Bombannes (près de Bordeaux) pour un stage sportif orienté sur les pratiques sportives en milieu marin (une alternance entre le milieu marin et montagneux est mise en place chaque année).

Organisé initialement pour les optionnaires EPS, plusieurs autres élèves ont pu participer à ce projet visant à faire découvrir un milieu naturel et les activités sportives qui y sont associées.

Cette semaine a permis aux élèves de découvrir et de progresser essentiellement sur des activités de glisses qu’ils ont découvert pour la première fois (20 heures d’enseignements du surf et du catamaran). Ils ont pu également s’initier ou progresser sur d’autres activités (beach-volley, tennis…)

Des temps d’études quotidiens ont été organisés permettant aux élèves de pouvoir rattraper les enseignements qui étaient données cette semaine-là au lycée.

Ce stage leur a permis également de se questionner sur le milieu marin et ses dangers. Une intervention a été réalisée le mercredi soir sur le sujet. Il leur a été proposé un historique des activités de glisse ainsi qu’un cours sur les dangers du milieu (quels sont les raisons des phénomènes dangereux ainsi que les bonnes pratiques à adopter en tant que sportifs où touristes).

Le bilan est très positif sur l’ensemble du séjour, l’ensemble des élèves ont progressé tout au long du séjour que ce soit sur le plan sportif, social (travail en groupe) et de socialisation (vie en collectivité). L’ensemble du personnel du centre ont salué la politesse, l’investissement et le savoir vivre des élèves.

Mardi 28 septembre 2021, le lycée Jean Moulin a accueilli la compagnie de La Horde dans les pavés pour un spectacle de danse et de cirque. Les élèves et le personnel ont assisté à une déambulation acrobatique et musicale qui a pris les bâtiments du lycée Jean Moulin pour décor. Cet événement a pu avoir lieu grâce à la Région Normandie qui, en partenariat avec le théâtre de L’Arsenal et les CEMEA, a organisé la venue de ce spectacle dans le cadre de la programmation des « Parcours REGARDS ». Les cinq artistes de La Horde dans les pavés, qui ont insufflé une dimension vivante et poétique à notre lycée, ont ensuite rencontré les élèves pour un temps d’échange. La classe de 2^nde MGA a eu le privilège de participer à un atelier de pratique artistique avec eux le vendredi 01 octobre 2021.