
Animation fromages normands
Cette animation, organisée avec la société Grosdoit de Rouen et représentée par Christophe CAUDRON, a suscité un grand intérêt de la part de tous les élèves et du personnel.

Campagne de bourses 2024/2025
La campagne de bourses de lycée 2024-2025 est ouverte du 1er septembre 2024 au 17 octobre 2024 inclus.
Si vous n’avez pas consenti à à l’étude automatique de votre droit à la bourse lors de l’inscription ou de la réinscription de votre enfant, vous pouvez effectuer votre demande :
1) Sur Internet : se connecter au portail scolarité services avec vos codes Educonnect et compléter le dossier en ligne.
2) En version papier : retirer un dossier au secrétariat des élèves auprès de Mme Boissy.
Attention !! Même si votre enfant était boursier l’année dernière il faut refaire une demande cette année.
Afin de savoir si votre foyer peut bénéficier d’une bourse nationale pour 2024-2025, vous trouverez ci dessous un simulateur de bourses.
Il vous permet d’obtenir une estimation personnalisée de son montant pour chaque enfant scolarisé au lycée :
https://calculateur-bourses.education.gouv.fr/cabs/api/v1/lycee/simulateur.html
Les supports ci-dessous sont également mis à votre disposition pour vous accompagner dans la démarche :
- un document d’information sur la demande de bourse en ligne et les différentes étapes :
- un tutoriel vidéo qui simule une demande de bourse en ligne après connexion via le compte Educonnect ou via France Connect :

Lutte contre le harcèlement
À ce titre, il vient d’être labellisé pHARe niveau 1, qui récompense cet engagement.
Mais en ce domaine, rien n’est jamais acquis, pour l’année 2024-2025, la lutte contre le harcèlement continue, pour offrir à vos enfants un environnement scolaire sécurisé et épanouissant.

Fournitures et manuels scolaires 2024 /2025

Bilan des actions du CVL 2023 / 2024
La première animation a été une journée sur la thématique Octobre Rose où l’ensemble de la communauté éducative était invitée à porter du rose et une vente de bonbons roses a permis de collecter une somme d’argent pour faire un don à la recherche contre le cancer du sein (120 € collectés)


En Avril, c’est le traditionnel Carnaval avec un décor à couper le souffle sur les buildings de New-York. Un défilé devant un jury impartial a permis de mettre à l’honneur l’ensemble des participants.


L’équipe du CVL

Pack numérique lycéen
La formation des jeunes Normands aux usages du numérique constitue un enjeu majeur pour la Région, les lycées et les Autorités Académiques. Depuis septembre 2021, la Région Normandie a lancé le Pack Numérique Lycéen dans le but de :
- favoriser l’inclusion
- lutter contre la fracture numérique
- développer les compétences transversales et numériques des jeunes
- faciliter la communication digitale au sein de la communauté éducative mais aussi éduquer aux médias et aux écrans
Au total, plus de 250 lycées normands de l’enseignement public, de l’enseignement privé sous contrat et de l’enseignement agricole bénéficient de ce programme. En août 2023, la Région a voté le renouvellement du dispositif pour 3 ans.
Le pack numérique lycéen, c’est quoi ?
Le Pack Numérique Lycéen comprend :
- le prêt d’un ordinateur portable ;
- l’ENT “l’Educ de Normandie” pour les lycées publics ;
- Des ressources numériques mises à disposition des lycées publics ;
- Le déploiement progressif d’infrastructures wifi dans les lycées publics ;
- Un programme d’accompagnement des lycéens et de la communauté éducative aux usages numériques.
Pour en savoir plus :

FCPE – Manuels scolaires 2024 / 2025

Atouts Normandie
Comment en profiter ? Exceptionnellement, TOUS les élèves, même ceux possédant déjà un compte, sont invités à partir du 1er juillet à se créer un compte sur le nouveau site d’Atouts Normandie à partir de l’adresse suivante : https://atouts.normandie.fr/
Une vidéo Youtube est également mise en ligne pour accompagner les élèves dans la création de leur compte : https://youtu.be/jh2D20QLFTQ
Si vous avez des questions, n’hésitez pas à contacter l’équipe Atouts Normandie au 02 31 06 95 99.

Concours fusée 2024
Le concours fusée est un concours organisé par le lycée Jean MOULIN des Andelys pour participer à la liaison collège / lycée sur le bassin et au-delà. Cette année tous les protagonistes ont répondu présents avec les 5 collèges et la classe 3ème Prépa-métiers du lycée touchant plus de 450 élèves.

Ce défi en équipe de 2 à 4 élèves se décompose selon 3 critères distinct, et a donné lieu à une récompense pour chacun d’eux dans chaque établissement :
Critère numéro 1 : Le Book – la présentation

Durant la recherche et le développement de la fusée, il est demandé aux élèves de suivre une démarche de projet, avec des prototypes qui sont testés, puis améliorés. Enfin, une présentation est produite à partir de tout ce cheminement, et le résultat, très souvent de bonne qualité, est jugé par un jury venant du lycée organisateur sur la qualité du support et du contenu, la posture et la qualité des réponses données aux questions.
Critère numéro 2 : la créativité, l’esthétique

Ce critère est fait pour récompenser les élèves qui ont porté une attention toute particulière à la fabrication et surtout aux finitions. Elles sont également jugées sur des critères de matériaux, d’innovation, de qualité d’assemblage et de décoration, tout en restant fonctionnelle !
Critère numéro 3 : la distance parcourue
Les tirs, qui sont la finalité du défi, sont fait sous le format balistique avec un lanceur que je vais vous présenter ici.
Il a été créé lors d’un projet par les élèves de T le STI2D ITEC de cette année. Utilisant tous les outils mis à leur disposition dans le FabLab du lycée. Ils ont créé cet outil pour permettre un chargement facile des fusées, un réglage simple, lisible et rapide de l’inclinaison. Et surtout des tirs pouvant être fait en toute sécurité.


Cette année encore, nous avons pu assister à des records, 63 m pour le collège Louis Anquetin, et bon nombre de fusées passant les 50 m. Le tout avec seulement 2 bars de pression au lanceur, ce qui est un exploit pour des fusées en papier, en carton ou en plastique. Et je remercie tous les participants, qui se sont investis pour que ce défi soit une réussite sur le plan pédagogique mais également sociétale.
La session 2024 fût très prolifique à tous les niveaux, les élèves ont appris beaucoup sur les sciences avec leurs applications, mais également sur eux-mêmes et leurs capacités. Toutes ces activités leurs permettent de se construire peu à peu. Quand on voit tout un collège s’émerveiller devant une fusée qui passe les 50 mètres, cela vaut la peine d’organiser ce type d’événement et je remercie tous les collègues de Technologie, les principaux des collèges, notre DDFPT et son adjointe responsable du bureau des entreprises pour avoir permis de produire ce genre défi.
Christophe RENAUD
